Durante el 28 y 29 de septiembre, estudiantes y docentes de la Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) participaron del Congreso Monumental de Investigación, organizado por el Instituto Universitario River Plate (IURP), en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
La delegación estuvo integrada por 13 estudiantes de la Licenciatura en Comunicación Social, quienes viajaron para participar de esta instancia de formación e intercambio académico junto a estudiantes, docentes e investigadores de distintas instituciones.
El Congreso Monumental de Investigación se desarrolló de manera presencial y estuvo destinado a estudiantes, docentes e investigadores de universidades públicas y privadas, instituciones de nivel terciario y público interesado en general. Entre sus ejes temáticos se incluyó específicamente Comunicación deportiva y medios, además de investigación en actividad física y deporte, marketing deportivo, innovación y tecnología aplicada al deporte, políticas públicas y gestión deportiva, entre otros.
En este marco, las docentes e investigadoras de la UNVM Paula Andrea Navarro y Mariana Corradini participaron como expositoras con el trabajo “El lenguaje del fútbol: metáforas y analogías”, una propuesta que abordó la construcción del lenguaje futbolístico y el uso de metáforas y analogías como recursos de comunicación.
La participación de las docentes se desarrolló dentro de una propuesta que permitió vincular la investigación y la comunicación con el campo deportivo, al tiempo que generó un espacio de intercambio con otros trabajos y experiencias presentados durante el Congreso.
Para los y las estudiantes de la Licenciatura en Comunicación Social, la participación representó una oportunidad de acercamiento a espacios académicos vinculados con la investigación, la comunicación deportiva y la producción de conocimiento fuera del ámbito universitario local.
El Congreso Monumental contempló diferentes modalidades de participación, entre ellas ponencias orales, pósteres y una Mesa de Estudiantes destinada específicamente a estudiantes de grado y pregrado. Las ponencias orales contaron con instancias de exposición e intercambio de preguntas con los asistentes.