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167 nuevos profesionales de Ciencias Sociales recibieron sus diplomas en la UNVM

167 nuevos profesionales de Ciencias Sociales recibieron sus diplomas en la UNVM

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) celebró una nueva ceremonia de Colación de Grado, en la que 167 graduados y graduadas recibieron el diploma que certifica la culminación de su formación universitaria de grado y posgrado.

El acto académico se llevó a cabo el miércoles 5 de agosto, a las 19.30 horas, en el Auditorio del Campus de la UNVM, con la participación de autoridades universitarias, docentes, familiares y público en general.

La ceremonia estuvo encabezada por el rector de la UNVM, Luis Negretti; la vicerrectora Elizabeth Theiler; el coordinador de Gabinete, Germán Cassetta; la secretaria General, Paula Miozzo; el decano del IAPCS, Gabriel Suárez; y las secretarias del Instituto, Florencia Montes, Carla Avendaño y Carina Lapasini, junto a coordinadores y coordinadoras de carreras, docentes y representantes de colegios profesionales.

Durante la ceremonia recibieron sus diplomas profesionales y posgraduados de las maestrías en Investigación y Gestión de la Seguridad Pública y en Estudios Latinoamericanos, de la Especialización en Tecnicatura Concursal, y de las carreras de Licenciatura en Gestión Universitaria, Licenciatura en Economía, Contador Público, Tecnicatura Universitaria en Contabilidad, Licenciatura en Administración, Tecnicatura Universitaria en Administración, Licenciatura en Ciencia Política, Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, Licenciatura en Comunicación Social, Tecnicatura Universitaria en Periodismo, Licenciatura en Desarrollo Local-Regional, Licenciatura en Sociología, Licenciatura en Trabajo Social, Licenciatura en Trabajo Social – Ciclo de Licenciatura, Licenciatura en Turismo, Licenciatura en Seguridad – Ciclo de Complementación Curricular, Licenciatura en Seguridad – Ciclo de Licenciatura y Licenciatura en Comercio Internacional.

En representación de los nuevos graduados y graduadas, el licenciado en Administración Agustín Menegotto,  brindó un mensaje en nombre de quienes culminaron esta etapa de formación, compartiendo una reflexión sobre el recorrido académico, los desafíos transitados y el valor de la educación. «Este título tiene un solo nombre escrito, pero en el fondo sabemos que les pertenece a muchos. El título dice qué elegimos estudiar; las personas que nos acompañaron en el camino hablan de en quiénes nos hemos convertido; resaltó.

En la ceremonia, el decano destacó «Hoy celebramos mucho más que la obtención de un título, distinguimos la trayectoria que comenzó con la elección de una vocación y que, tras años de esfuerzo, compromiso y perseverancia, los convierte en profesionales. Cada graduada y graduado inicia una nueva etapa con el desafío de seguir construyendo su camino, mientras toda la comunidad de la Universidad Nacional de Villa María comparte el orgullo y la alegría de este logro colectivo.»

El rector de la UNVM, Luis Negretti, fue quien tomó el juramento a los graduados y graduadas antes de proceder a la entrega de los diplomas que acreditan su formación profesional.

Distinciones

Como parte de la ceremonia también se entregaron reconocimientos al mérito académico. El Mejor Promedio General del IAPCS fue para el Lic. en Gestión Universitaria Sergio Daniel Liendo (9,67), quien recibió una distinción otorgada por la Universidad Nacional de Villa María y un aporte económico del Banco Patagonia. Asimismo, se reconoció al Mejor Promedio de las carreras de Ciencias Económicas, al Lic. en Administración Juan Cruz Robledo (9.08 ), quien recibió una distinción otorgada por el Consejo Profesional de Ciencias Económicas.

La colación reunió a autoridades universitarias, docentes, nodocentes, familiares y amistades de los egresados y egresadas, quienes acompañaron uno de los momentos más significativos de la vida universitaria, celebrando el esfuerzo, la dedicación y el compromiso de los nuevos profesionales formados en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la UNVM.

 

La Cuestión Malvinas reunió a más de 150 estudiantes del Secundario en el Campus

La Cuestión Malvinas reunió a más de 150 estudiantes del Secundario en el Campus

Con una amplia convocatoria y destacada participación juvenil, la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) realizó una capacitación sobre el Comité de Descolonización de Naciones Unidas, destinada a participantes del Modelo ONU.

La actividad a cargo de Guillermo Carmona, exsecretario de Malvinas, Antártida e Islas del Atlántico Sur de la Cancillería Argentina (2019-2023), fue organizada por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales, a través del Observatorio de Malvinas que celebra su segundo aniversario, y la Secretaría Académica de la UNVM.

El encuentro reunió en el Campus a más de 150 estudiantes de nivel secundario provenientes de distintas instituciones educativas de Villa María. Además, escuelas de localidades vecinas participaron mediante videoconferencia, ampliando el alcance regional de la propuesta.

Si bien la capacitación estuvo destinada a participantes del Modelo ONU, también convocó a estudiantes de distintas carreras de la UNVM, docentes, público interesado y excombatientes de Malvinas.

El objetivo fue brindar herramientas para el análisis de la Cuestión Malvinas en los ámbitos de debate internacional, con especial énfasis en el funcionamiento y los alcances del Comité Especial de Descolonización de las Naciones Unidas.

Al abrir la jornada, el docente de la UNVM y coordinador de la actividad, Pablo Wehbe, destacó el compromiso de la comunidad local con la causa al afirmar que “Villa María se ha transformado en una de las ciudades malvineras de la Argentina”.

Durante su intervención, Wehbe también se refirió a la repercusión internacional que generó la exhibición de una bandera con la consigna “Las Malvinas son Argentinas” durante el reciente partido entre Argentina e Inglaterra en el Mundial: “Esa sábana tuvo más fuerza que todo lo que se pudo hacer a través de la fuerza y de la democracia”, sostuvo.

Por su parte, Carmona afirmó que “Malvinas es una causa que está viva y que nos une”. En relación con el impacto internacional del mensaje exhibido durante el encuentro deportivo, señaló: “Frente a corrientes y políticas de desmalvinización, lo ocurrido en el Mundial es un gesto importante de resistencia del pueblo argentino porque evidenció, ante una audiencia global, las consecuencias de las prácticas imperiales: el saqueo de recursos naturales, la militarización y la violación del derecho internacional”.

Respecto al encuentro con las y los jóvenes, el exfuncionario de Cancillería remarcó el valor de estos espacios de formación y del protagonismo de las nuevas generaciones: “Las relaciones internacionales son muy importantes porque configuran un escenario mayor donde llevamos adelante nuestra vida”, expresó.

Dos años fortaleciendo la Causa Malvinas
Creado en 2024, el Observatorio de Malvinas es un espacio de reflexión, investigación y difusión de la UNVM que promueve el conocimiento sobre la Cuestión Malvinas y la soberanía argentina en el Atlántico Sur.

Desde su creación impulsa una agenda permanente de actividades que incluye charlas, capacitaciones, muestras, conversatorios con veteranos de guerra y propuestas de formación destinadas a fortalecer el vínculo entre memoria, educación, investigación y compromiso ciudadano.

Se realizó el 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación en la UNVM

Se realizó el 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación en la UNVM

La Universidad Nacional de Villa María fue sede del 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación. Un espacio de encuentro, reflexión e intercambio académico que reunió a docentes, investigadores, estudiantes y profesionales de la comunicación de distintas universidades e instituciones del país y de la región.

La ceremonia inaugural estuvo encabezada por el rector Luis Negretti, el decano del Instituto de Ciencias Sociales de la UNVM Gabriel Suárez; la secretaria de Investigación y Extensión Carla Avendaño Manelli, el coordinador de la carrera de comunicación Mauricio Graso y autoridades universitarias.

Al inicio del acto se realizó un reconocimiento a las docentes, María José Bustos, Paulina Emanuelli y Fabiana Martínez, destacando su trayectoria y aporte a la formación académica y profesional en el campo de la comunicación. Posteriormente se desarrolló el panel “Narrativas sociales y jóvenes en el contexto sociotécnico”, con las exposiciones de Leonardo Murolo (UNQ-UNLP) y Fernando Peirone (UNPAZ-UNSAM-OISTE).

La primera jornada finalizó con el panel “Gestión de la comunicación en instituciones deportivas”, que contó con la participación de Leandro Aliaga, representante del Instituto River Plate, y Miguel Cavatorta, del Club Atlético Talleres. La actividad,  permitió reflexionar sobre los desafíos de la comunicación institucional en el ámbito deportivo, la construcción de identidad de marca y las estrategias de vinculación con sus comunidades.

     

La segunda jornada incluyó el conversatorio “Videojuegos como exportadores culturales en las nuevas narrativas”, con la participación de Lucio Rojas, desarrollador de Gauchos Inmortales, y Hernán Patané, director de El Burro Studio y creador de Malvinas: La Última Carta.  Además, se realizó una presentación de libros vinculados al campo de la comunicación y las ciencias sociales, coordinada por el Dr. Adrián Romero.

El cierre del Congreso estuvo marcado por el panel “Propuesta para un nuevo pacto comunicacional: Derecho a la Información y reforma del Estatuto del Periodista Profesional”, integrado por María Ana Mandakovic (CISPREN Córdoba) y Damián Loreti (UBA).

La quinta edición del Congreso reunió a representantes de 39 instituciones académicas y profesionales de Argentina y Latinoamérica, consolidándose como uno de los espacios de intercambio más importantes de la región en materia de comunicación. En total, se presentaron 120 resúmenes de trabajos académicos, con la participación de 180 autores y 105 expositores que compartieron investigaciones, experiencias y producciones vinculadas al campo comunicacional.

La programación incluyó 16 mesas de ponencias, 8 paneles temáticos con la participación de destacados especialistas y referentes del ámbito académico y profesional, además de la presentación de 4 libros vinculados a la comunicación y las ciencias sociales. Estos espacios favorecieron el debate plural, el intercambio de saberes y la construcción de redes de trabajo entre docentes, investigadores, estudiantes y profesionales de distintos países de la región.

A lo largo de sus dos jornadas, el 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación reafirmó el compromiso de la Universidad Nacional de Villa María con la producción y circulación del conocimiento, promoviendo la reflexión crítica sobre los desafíos contemporáneos de la comunicación y fortaleciendo los vínculos entre la universidad, las organizaciones y la sociedad.

Con una amplia participación y una agenda marcada por la diversidad de miradas, el encuentro dejó como saldo nuevas líneas de diálogo, cooperación e investigación, consolidando a la UNVM como un espacio de referencia para el pensamiento y la construcción colectiva de la comunicación en Latinoamérica.

La UNVM realizará el 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación con más de 120 expositores

La UNVM realizará el 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación con más de 120 expositores

La Universidad Nacional de Villa María será sede del 5° Congreso Latinoamericano de Comunicación, un espacio que reunirá a especialistas, investigadores, docentes, periodistas, productores de contenidos y estudiantes de toda la región para debatir sobre los desafíos contemporáneos de la comunicación

Organizado por el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la UNVM, el encuentro se desarrollará los días miércoles 3 y jueves 4 de junio de 2026, de 9 a 20 horas, en el Campus de la UNVM, bajo el lema: “Narraciones, mediatizaciones y pantallas. Desafíos y debates”.

En el marco de las medidas de fuerza convocadas por las Universidades Nacionales para los dos días, en reclamo por el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario, el IAPCS informa que el Congreso se desarrollará conforme al cronograma previsto. La decisión responde al compromiso asumido con asistentes y conferencistas provenientes de distintas partes del país, quienes ya habían organizado sus agendas, traslados y participación en este encuentro académico. Asimismo, desde la organización reafirmaron el acompañamiento institucional a la defensa de la universidad pública y al fortalecimiento del sistema universitario nacional.

El Congreso contará con más de 120 expositores y una amplia agenda de actividades que incluirá mesas de ponencias, paneles magistrales, conversatorios y presentaciones de libros, consolidándose como uno de los encuentros regionales más relevantes del campo comunicacional.

La propuesta está dirigida a estudiantes, graduados, docentes, investigadores y profesionales de la comunicación, periodismo y ciencias sociales, así como también a docentes universitarios y de nivel superior.

Durante las dos jornadas se abordarán problemáticas vinculadas a las nuevas narrativas digitales, la sostenibilidad de proyectos comunicacionales, las transformaciones del periodismo, las políticas de comunicación, las diversidades, la producción de conocimiento y los nuevos lenguajes emergentes.

Ocho ejes temáticos para pensar la comunicación contemporánea

El Congreso se estructurará en torno a los siguiente ejes temáticos:

  • Especializaciones periodísticas
  • Nuevos escenarios comunicacionales
  • Experiencias de gestión y sostenibilidad de proyectos comunicacionales
  • Producción y circulación del conocimiento
  • Comunicación emergente de minorías, diversidades y conflictos
  • Escenarios normativos, políticos, económicos y éticos de la comunicación
  • Necesidades organizacionales y respuestas integradas de la comunicación
  • Educación, comunicación, narrativas, formatos y lenguajes

Además, se realizará una mesa de trabajo institucional con autoridades y representantes de carreras de Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional de Río Cuarto y la Universidad Nacional de Villa María.

Desde la organización destacaron que el Congreso busca “profundizar el debate sobre los desafíos actuales de la comunicación, fortalecer las redes académicas y profesionales, y proyectar las problemáticas locales hacia escenarios globales”.

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La inteligencia artificial y la educación, en el centro del debate universitario

La inteligencia artificial y la educación, en el centro del debate universitario

El Aula de Posgrado fue sede del conversatorio “Inteligencia Artificial y Educación: entre la innovación y la crítica”, un espacio de reflexión sobre los desafíos éticos, políticos y pedagógicos que plantea la incorporación de la IA en la educación superior, con la participación de Francisco Tamarit.

 

Este jueves se realizó  el conversatorio “Inteligencia Artificial y Educación: entre la innovación y la crítica”, una propuesta orientada al análisis y la reflexión sobre los desafíos y oportunidades que plantea la inteligencia artificial en el ámbito educativo.

La actividad contó con la participación de Francisco Tamarit, reconocido por su trayectoria académica, científica y de gestión universitaria, así como por su aporte al vínculo entre las ciencias exactas, la educación y las políticas públicas del conocimiento.

El encuentro convocó a estudiantes, docentes de todos los niveles, investigadores e investigadoras en ciencias sociales y educación, equipos de gestión académica y público interesado en la temática. La jornada propició un intercambio de experiencias y perspectivas acerca de las implicancias contemporáneas de la inteligencia artificial en los procesos educativos.

Durante el conversatorio se desarrollaron distintos ejes temáticos vinculados con la inteligencia artificial y su impacto en la educación superior. Entre los temas abordados se destacaron los conceptos básicos y la evolución de la IA, sus definiciones, tipos y aplicaciones actuales. Además, se analizaron las transformaciones en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, junto con el uso de herramientas de inteligencia artificial en el aula.

Asimismo, el espacio incluyó una reflexión sobre la dimensión ética y política de la IA, con especial atención a los sesgos algorítmicos, la privacidad, la autoría y el uso responsable de estas tecnologías. También se debatió acerca de las perspectivas críticas y los escenarios futuros, el rol docente frente a los nuevos contextos tecnológicos, la redefinición del conocimiento y los desafíos institucionales que atraviesa la educación superior.

La propuesta abrió un espacio plural y crítico para pensar el presente y el futuro de la educación frente al avance de las tecnologías inteligentes. En ese marco, se destacó la necesidad de promover una incorporación ética, reflexiva y comprometida de la inteligencia artificial en las prácticas de enseñanza e investigación.

Desde la organización agradecieron la participación de quienes formaron parte de la actividad y reafirmaron la importancia de continuar impulsando instancias de diálogo y formación sobre los desafíos actuales de la educación superior.

Sociales acompaña el lanzamiento del Censo de Cooperativas y Mutuales

Sociales acompaña el lanzamiento del Censo de Cooperativas y Mutuales

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Villa María participó activamente del lanzamiento del Censo Provincial de Cooperativas y Mutuales 2026, una iniciativa estratégica impulsada por el Gobierno de la Provincia de Córdoba que permitirá generar información clave para el fortalecimiento de la Economía Social y Solidaria.

El acto, realizado el lunes 4 de mayo, contó con la presencia del ministro de Cooperativas y Mutuales, Gustavo Brandán, junto a autoridades provinciales, representantes del sector cooperativo y mutual, y referentes académicos. En este marco, el decano del Instituto, Gabriel Suárez Fossaceca, tuvo a su cargo, junto al Lic. Guido Gasparrini, la presentación técnica del censo.

Desde el Instituto se destacó la relevancia de esta herramienta como base para el diseño de políticas públicas basadas en evidencia, así como para la generación de conocimiento académico aplicado al desarrollo territorial. El relevamiento permitirá conocer en profundidad el universo de cooperativas y mutuales de Córdoba, identificando su cantidad, distribución geográfica, actividades y formas de organización.

La iniciativa se enmarca en un programa más amplio: el Observatorio de Cooperativas y Mutuales, concebido como un espacio de articulación entre el Estado provincial, el sistema universitario y las organizaciones del sector. En este sentido, la UNVM, a través de su Instituto de Ciencias Sociales y la Plataforma para el Desarrollo Productivo Territorial (PRODET), aporta capacidades técnicas y metodológicas para la implementación del censo.

“El conocimiento preciso del sector es un paso fundamental para fortalecer su desarrollo. Este censo no solo permitirá dimensionar la economía solidaria en Córdoba, sino también acompañar su crecimiento desde la investigación, la formación y la vinculación territorial”, señalaron desde la institución.

El proceso de relevamiento se llevará adelante mediante formularios digitales que deberán ser completados por cada entidad, con instancias de acompañamiento que incluyen asistencia remota y seguimiento personalizado. Asimismo, se prevé un plazo estimado de tres meses para su ejecución, tras lo cual se comenzarán a difundir los primeros resultados.

Desde la organización se remarcó que el censo no tiene fines de control, sino que busca construir información colectiva para la planificación conjunta de políticas públicas que potencien al sector.

De esta manera, el Instituto de Ciencias Sociales de la UNVM reafirma su compromiso con el desarrollo regional, contribuyendo desde el conocimiento y la articulación interinstitucional al fortalecimiento de la Economía Social y Solidaria en la provincia.

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